Para lo cual el MINEDUC ha definido los siguientes objetivos:

1. Reflexionar sobre el sentido de la Convivencia Escolar en el contexto de la Reforma y a la luz de las exigencias de la nueva Ley de Inclusión.
2. Analizar la Convivencia Escolar a la luz de los procesos y prácticas educativas  y el conjunto de acciones que se han llevado a cabo en  la Escuela/Liceo y su coherencia con el PEI, Plan de gestión de la Convivencia Escolar, entre otros instrumentos de gestión.
3. Asegurar la participación de profesores, asistentes de la educación, estudiantes y apoderados.
4. Recoger insumos para efectuar ajustes al  Reglamento/Manual de  Convivencia Escolar.
5. Detectar las necesidades alusivas a la convivencia escolar para considerarlas en la etapa de actualización del Plan de Gestión de Convivencia Escolar.

En esta jornada participarán todos los estamentos del establecimiento: docentes, paradocentes, asistentes de la educación, padres-apoderados, alumnos y alumnas.

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE REFLEXIONAR SOBRE LA CONVIVENCIA ESCOLAR?

La convivencia, al ser una experiencia de aprendizaje, requiere de un marco formativo que regulen y orienten las maneras de comportarse de la comunidad educativa. Éstas se traducen en el Reglamento/Manual de Convivencia de cada establecimiento, cuya finalidad es favorecer formas respetuosas de convivir entre personas con distintas maneras de ser y de pensar.

Como colegio de iglesia, tratamos día a día de vivir y convivir en un ambiente fraterno y comunitario. Razones por las cuales nos preocupamos  mantener y desarrollar  un ambiente armónico entre cada uno de los integrantes de esta comunidad de aprendizaje. Además, el ambiente cálido de familia, es y ha sido reconocido y declarado por los distintos estamentos como uno de los sellos identitarios  en el Proyecto Educativo Institucional. Por otro  lado, los estudios y las investigaciones de eficacia escolar señalan que los ambientes positivos, y armónicos dentro de los  contextos educativos, son elementos claves en los logros académicos e institucionales. 

Invitamos a los padres y apoderados a ser parte de esta jornada de reflexión. Para ello lo pueden hacer  de forma directa a través de nuestra página  y usando la pestaña “contacto”, para hacernos  saber su opinión. Las preguntas a reflexionar son:

¿Qué cambiaría del colegio en relación al trato que recibe su hijo y/o hija?

¿Qué aportes propone como apoderado para mejorar la convivencia de la Escuela/Liceo?

¿Qué mejoraría del Reglamento/Manual de Convivencia Escolar, que cambiaría?

¿Qué responsabilidad le cabe a los padres y apoderados en la mejora de la Convivencia Escolar de su colegio?